中国对中东欧国家的人文外交研究

发稿时间:2014-07-01浏览次数:116

1. 研究的主要内容

    1)人文外交的基本理论研究。本课题系统阐述人文外交的概念内涵、分类划分、运作机理、影响因素及其挑战,尤其注重从公共外交与人文外交对比的视角进行探讨。

    (2)中国对中东欧国家人文外交提出的背景分析。主要围绕中国与中东欧国家关系的变迁、中国与中东欧国家关系面临的机遇与挑战,以及新时期中国外交战略调整等三个方面展开。其中,本课题重点分析中国与中东欧国家关系面临的挑战及其原因分析,包括中东欧难以形成战略整体、中东欧各国对华诉求多元化特征、欧盟对我施压的结构性因素等。

    (3)中国对中东欧国家人文外交的进展及成就。本课题重点分析人文领域合作和民间交流的各项活动,包括:推进海外孔子学院、建设中国文化中心和举办中国文化节,传播中华优秀文化;设立中国与中东欧国家关系研究基金,举办中国—中东欧国家高级别智库研讨会,加强同中东欧国家非政府组织、社会精英、智库和专家学者的交流;举办“中国—中东欧国家文化合作论坛”和“中国—中东欧国家文化交流回顾展”等。总之,通过人文外交活动,构建和提升中国国际形象和软实力。

    (4)中国对中东欧国家人文外交面临的问题与挑战。人文交流面临的困难主要来源于双方政治关系,中东欧国家意识形态的变化并接受“欧洲价值观”,导致双方政治关系的脆弱性。此外,中国人文外交也存在过于重视短期利益,缺少长期目标和战略规划的缺陷。

    (5)中国进一步改进对中东欧国家外交的建议与措施。本课题将提出进一步改进中国对中东欧国家人文外交的战略应对与具体措施。比如,对不同的中东欧国家有针对性地设计不同的人文交流措施,避免可能出现的泛化现象;发挥非政府组织在双方人文交流的重要性等。

2.基本思路和方法

(1)研究思路

    本课题的基本研究思路是通过人文外交理论的探讨,分析中国与中东欧国家人文交流与合作的背景、进程、内容、主要特征和具体成果,进而分析中国与中东欧国家人文交流的影响因素及面临的挑战,最后提出应对的战略与措施。重点是在对中国与中东欧国家人文外交的现状分析基础之上,从多个角度探讨影响人文外交成效的相关因素,尤其对中国与中东欧国家人文交流与合作的发展脉络及其与政治、经济、社会等的互动关系进行深入研究。据此,提出可供有关部门参考的政策意见与应对措施。 

(2)研究方法

    在研究方法上,本课题属于理论指导实践的研究范畴,坚持以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导思想,以个案分析与比较分析作为基本方法,在研究过程中,详细梳理中国与中东欧国家人文交流与合作的历史与现状,力求做到资料翔实、论证充分。同时,坚持历史与逻辑的统一的研究方法,双方人文交流具有深厚的历史和文化背景,反映了社会群体与民众的观念。在具体研究中,还采取文献研究、调查问卷研究与数据研究等具体形式。

3.重点难点

    (1)在理论研究中,如何合理界定人文外交的内涵,并审慎区分人文外交与公共外交、文化外交,是理论分析的重点,也是难点。

    (2)新时期中国与中东欧国家关系中所面临的问题与困难,是本课题的重点之一。本课题将从政治、经济、文化、社会等方面深入分析问题出现的原因。

    (3)如何通过人文外交,有效应对和化解中国与中东欧国家关系所面临的挑战,是一个难点。具体应对措施需具有针对性和可操作性,能够为相关部门提供辅助决策的框架和规律。

 

4.主要观点

    人文外交是外交学研究的新兴领域,将人文交流与合作提升到外交高度,纳入国家外交大格局,为一国外交开辟了新空间。当前,中国与中东欧国家在制度不认同、战略上存在明显差异、社会间缺乏对话与了解,中国与中东欧国家合作面临着挑战。近年来,随着中国全面融入国际秩序和国际社会,人文外交焕发出前所未有的生机活力。通过鼓励和支持持续性的人员交流、文化传播和思想沟通,人文外交为中国与中东欧国家的友好交往开辟了新途径。就未来发展而言,中国外交应该在准确研判国际国内形势的基础上,进一步明确以“人为本”和“人文搭台、外交唱戏”的指导思想,实施具有全局性、前瞻性的人文外交战略和方针,全面提升中国国际形象和软实力。

 

5.创新之处

    (1)研究视角的创新。把中国对中东欧人文交流纳入整个双边关系的大背景和长期历史进程中进行考察。中国对中东欧国家人文交流的产生、发展及演变离不开国际格局与彼此的具体国情,人文交流的历程与彼此关系的发展趋势、运行轨迹息息相关,同时也体现了社会与民意基础。

    (2)研究内容上的创新。本课题将全面系统梳理中国对中东欧人文交流的历史轨迹和阶段性特征,总结凝练人文交流的主要途径,系统地提出人文交流模式的选择和对策建议,这体现了研究内容的新颖性。

    (3)研究方法上的创新。建立历史与逻辑的统一,注重把历史感和逻辑性结合起来,通过理论层面和材料层面聚焦出历史感和时代性,同时注重阐述人文交流的逻辑过程和因果关系。

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