加强学习,谋划探索,筑牢基层战斗堡垒——金融管理学院主题党日活动展示

文章来源:党委组织部(党校、机关党委) 作者: 发布时间:2020-05-26 浏览次数:69



    党的十八大以来,习近平总书记一直高度重视党支部建设,强调基层是党的执政之基、力量之源。为进一步学习贯彻落实习近平总书记重要指示精神,对标教育部第二批新时代高校党建“双创”工作,聚焦“七个有力”,金融管理学院党委于近期组织支部开展了“强基础创特色,全面加强支部建设,夯实战斗堡垒作用”主题党日活动。学院5个教工党支部、7个学生党支部,运用学习强国、Zoom、腾讯会议、微信等网络平台,通过理论学习、交流研讨、值守岗位等多种方式开展活动,进一步发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。



“疫”路向前,践行党员初心使命

    新冠肺炎疫情发生以来,习近平总书记多次作出重要指示,作为党员要坚守岗位,尽职尽责,集中力量完成当前紧急与紧要的各项任务。本科第一学生党支部在重点学习《关于加强新形势下高校学生党支部建设的意见》的基础上,结合支部党员在疫情防控期间投身志愿服务、通过线上平台积极筹集善款并帮助武汉当地医院采购所需的医疗设备和物资、捐款捐物、援助湖北同学等现实案例,鼓励全体党员对标看齐先锋模范,以实际行动践行共产党员的初心使命,真正扛起时代赋予青年的社会责任。全面加强支部建设,强基础、创特色、求实效都要以党员先锋模范作用的发挥为前提条件。教工第四党支部以教师党员的工作岗位为基础,将支部建设与疫情防控期间 “服务师生有力”结合起来,把“坚守岗位,服务师生,共渡时艰”作为当下最紧要的建设任务。教学秘书轮岗加班,处理线上教学相关事务;办公室负责人为教师寄送防疫物资,轮流值班,做好后勤服务;专任教师克服在线教学技术困难,认真有效地开展线上教学、答疑,还主动帮助学生纾解在疫情期间面临的学业、就业等各种焦虑情绪,教书、育人不断线

对标对表,谋划支部建设方向

    各支部分别组织学习了《中国共产党支部工作条例(试行)》、《关于加强新形势下高校教职工党支部建设的意见》等文件,并结合党支部建设“七个有力”的标准,进行交流讨论。教工第一党支部具体讲解了“三会一课”、主题党日、“两学一做”等支部活动的方式和机制,并对每一个工作机制指出了要求和任务,同时结合支部特点,提出了工作设想,并深入探讨了稳步推进落实的建议和措施。教工第二、第三党支部则强调立德树人是教师的主要任务,支部要发挥教职工党支部的主体作用,把思想政治工作落到实处,及时宣传党的主张、贯彻党的决定。

研究生第二、第三党支部结合党支部聚焦“七个有力”,开展广泛讨论。强调要把支部工作落实到每一名党员头上,在充分锻炼党员个人能力的同时,群策群力,共同为支部建设做出努力,提升支部组织力和凝聚力。

问题导向,探索创新解决路径

    各支部将理论学习与支部实际情况相结合,积极探索,创新实践,解决实际问题。教工第五党支部通过及时在线教学经验分享,凝聚师资力量、加强教学交流。讨论在线教学中遇到的问题、积累的经验以及对进一步提高在线教学质量和效果的思考和看法,切实提高了专业教师的在线教学效果和质量。

    本科学生第二党支部针对支部工作如何“强基础、创特色、求实效”开展了讨论交流,提出不断创新工作方式方法,以合力聚活力,构建“上下融合、横向联动、党群互动”的党建工作机制,实现资源共享、优势互补、共创共赢,致力于推动与教工党支部、企业党支部、社区党支部共学共建,加强党支部间的横向交流与跨界合作,增强支部创新活力。研究生第四党支部对标教育部第二批新时代高校党建“双创”工作,积极为支部建设的进一步加强和完善提出可行性建议,特别结合发展党员工作,提出了要重心前移,积极做好入党积极分子“蓄水池”的建设,早发现,早教育,早培养,努力确保发展党员的质量,做好党的“守门人”。研究生第一、第五党支部则重点围绕教育党员、管理党员等方面进行交流讨论,指出继续坚持理论学习机制,坚决做到“年度有计划、月月有安排、次次有主题”,进一步丰富学习形式,加强学习效果,同时针对支部工作提出了可行的实施办法。

此次主题党日活动进一步明晰了支部建设思路,学习了支部标准化、规范化建设精神,加深了党支部对担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责理解,凝聚了思想共识,提出了可行性计划,为充分发挥新形势下高校基层党支部战斗堡垒作用奠定了坚实的基础。


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