2024年5月30日下午，学校在信息楼510召开本学期第六次本科教育教学工作例会。副校长徐永林、教务处和各学院分管本科教学工作负责人参加会议。
徐永林强调，学风是一个学校的灵魂，创建优良学风是高校一项长期的、战略性的基础工程，一所大学的学风如何不仅影响到学校自身的健康发展，更直接关系到人才培养的质量。为此，徐永林提出两点要求：一是发挥学生在学风建设中的主体地位，加强思想政治教育，帮助学生树立远大的理想和目标，增强社会责任感和历史责任感，让学生在学风建设中自我参与、自我评价、自我教育、自我建设，以激发学生内在的求学精神和动力。二是加强师德师风教育，以良好的师德风范和教风去影响、感染、带动学生，不断改革教学方法和教学手段,运用现代教育教学技术来促进教学改革和教学实践更新，提高课堂教学含金量和信息量，激发学生的学习兴趣和学习热情，促进学风转变。
会上，教务处处长朱建明传达了学校安全稳定工作会议精神。教务处布置了2024-2025学年第一学期课程的选课、国际商务模拟训练课程模块调整、第二届中国高校财经慕课联盟“同课异构”教学竞赛报名、新一届教育部高等学校教学指导委员会委员推荐、2024年度上海对外经贸大学校级重点课程建设项目申报、2024年度“本科生经管类实验教学案例开发”项目申报、2023-2024学年本科毕业论文（设计）导师及论文信息报送、2024届本科毕业论文专项检查暨归档、2020级本科生毕业实习检查与归档、2025年度新文科教育专业认证申请、2023-2024学年第二学期教学督导“荐好课”、2023-2024学年第二学期期末结束课程试卷命题、第六届质量文化建设月材料提交、2023-2024学年第二学期本科生期末考试安排、英语水平测试安排等工作；通报了近期学生学风检查情况、“数智课程”建设项目立项、2024年课程思政教育教学改革示范课程、名师工作室立项、2024届校级优秀本科毕业论文（设计）评选、第三轮毕业审核和学位审核结果等工作。