课程教学方案是教学的“先行者”，是课堂流程的“引领者”，是高效课堂的“支撑者”，为进一步提高教学方案质量，优化教学设计，促进教案书写的规范性、科学性、实用性，我校开展了第四届优秀课程教学方案评选活动。
感谢各学院积极参加本次评选活动，本次活动收到了30多份课程教学方案。经专家评审，共评选出15份优秀课程教学方案。获奖教师及优秀教学方案展示如下：
国际经贸学院 《国际贸易与投资规则》 宾建成
课程简介：本课程系统讲述了世界贸易组织及区域FTA中的贸易与投资规则，其内容主要包括：（1）WTO规则，涵盖货物贸易、服务贸易、知识产权领域的规则和有关WTO改革问题；（2）国际投资新规则。重点是多边、双边和区域FTA中的投资规则；（3）区域FTA中的贸易新规则。重点介绍CPTPP、TTIP、RCEP、TISA、USMCA等新的巨型FTA中的贸易新规则；（4）国际贸易投资规则新议题。重点是环境保护新规则、竞争中立规则、劳工权利新规则、服务贸易新规则、数字贸易新规则、准入前国民待遇与负面清单管理制度等。
国际经贸学院 《跨国公司经营与管理》 汪建新
课程简介：《跨国公司经营与管理》课程由汪建新教授领衔。教学团队包括司夏、毛竹青、马文杰老师，以及多位实践经验丰富的企业导师。本课程结合产教融合的教学模式，采用包括案例分析、企业讲座和企业项目实操等多样化教学方式，培养学生对跨国公司经营和管理的全面理解，不仅掌握跨国公司战略、组织结构、市场进入策略等核心知识，还能获得与跨国企业对接实践的宝贵经验。本课程曾获上海市课程思政精品改革领航课程、上海市重点课程、上海对外经贸大学线上线下混合式课程、上海对外经贸大学数智课程建设等课程建设立项。
国际商务外语学院 《基础日语（Ⅱ）》 季珂南
课程简介：本课程是日语系基础必修课程，为其他日语系课程的开设奠定基础。课程内容包括日语词汇、语法、句型、功能用语等方面。课文题材以学校、家庭、社会为主，同时兼顾日本文化；体裁主要为会话和短文。本课程旨在培养学生在日语语言方面的基本功，以及综合运用日语语言知识和技能进行语言交际的能力，并通过对日语语言文化的理解，启发学生与汉语文化进行对比思考，从而增强跨文化交际沟通能力，以及对本国文化的自信心。
国际商务外语学院 《（选）英语词汇学 》张蔚磊
课程简介：英语词汇学是一门以词汇为研究对象的课程。包括关于词汇的基本概念、词的形态结构、词的构成方式、词的意义、语义关系、英语词汇的来源与发展、词义的变化、习语及词典知识。英语词汇学实践性很强，涉及丰富的语言材料和大量的词语例证。因此中外词汇运用中所蕴含的意识形态、外交话语、媒体辞令等可以很好地承担课程思政的功能。本课程采用《习近平谈治国理政》英译本中的语料，打造一门英语专业的“三进”课程，培养学生能敏感捕捉西方话语中蕴含的政治倾向；在传播中国中做到准确选词、有效传播、精准传播；推进中国故事和中国声音的有效表达。
金融管理学院 （选）保险学郭振华
课程简介：保险学课程是理解保险学原理和保险行业的基础课程，主要内容分为如下几个模块：保险基础理论、保险产品分类、保险市场、保险公司经营和保险监管。学习本课程后，可以对保险学原理和保险市场有一个概括性的认知和理解，有助于学习后续保险相关课程，如人寿与健康险、财产与责任险、寿险精算、非寿险精算等。
金融管理学院 《公司理财（英）》课程团队
课程简介：公司理财（英）是金融管理学院5个专业（金融学、财务管理、投资学、保险学、资产评估）本科生的学科基础课，采用原版教材，利用自建的学堂在线课程资源实行线上与线下混合式授课模式，培养学生在国际化视野下的企业跨时期资金配置决策能力。学习本课程能够使学生熟练分析企业的基本财务报表信息，掌握企业的投资、融资、营运资金管理、股利分配等财务决策专业知识，具备一定的解决企业各类金融、财务、投资问题的能力；培养学生具备国际化视野和专业素养的同时，具有强烈的爱国主义情怀与社会责任感。
法学院《国际经济法》毛真真
课程简介：本课程是法学院本科生的专业课。由于国际经济法是调整国际经贸主体之间的财产关系，与人们国际贸易工作和生活密切相关，因此本课程对于完善上海对外经贸大学的学生知识结构具在十分重要的意义。本课程的任务是，通过国际经济法的基本理论和实践介绍，使学生掌握缔约和履约规则，树立诚实信用、公平等理念，懂得运用国际经济法制度维护自己的合法权益，自觉履行合同义务，同时具有初步处理有关国际贸易合同纠纷和合同实务的能力。
工商管理学院 《人力资源管理》 姜秀珍
课程简介：本课程中人力资源管理包括一切对组织中的员工构成直接影响的管理决策及其实践活动。课程内容涵盖人力资源战略与规划、工作分析与胜任素质模型、员工招聘、员工培训开发、职业生涯管理、薪酬管理、绩效管理、员工关系管理、人力资源管理信息化与外包等多个方面。学生通过该课程的学习，能够掌握招聘面试、工作分析与胜任素质模型构建、职业发展信息搜集、薪资谈判、绩效反馈等沟通技巧，并熟悉一些相关的人事政策和劳动法规。希望学生通过本课程的学习，在今后的工作实践中，能履行企业伦理，运用组织行为与人力资源管理相关理论和方法，针对不同行业中企业人力资源专业领域复杂问题进行综合分析和研究，并提出相应对策或解决方案。
工商管理学院《创业管理》戴永辉
课程简介：本课程以创业过程中需解决的关键问题为主线，从宏观视角到微观视角，从理论知识到实务能力，让学生深入了解创业管理理论、创业方法和技能，从而提高学生的创业知识、能力与素质。课程聚焦于创业管理理论与实践的联系，结合丰富的创业案例进行授课，包含的主要内容有：创业精神与创业经济、产业变革与创业发展趋势、创业机会与创新、商业模式创新、商业计划书、创业成长战略思维、创业人力资源、创业金融资源与创业社会资本等。
会计学院 《高级财务会计》 孙淑伟
课程简介：高级财务会计课程以社会主义核心价值观为引领，将知识、能力和素质协调发展的德育目标具体化、显性化，彰显财务会计课程的育人功能，以简练的思路引导学生掌握会计假设“松动”条件下的企业合并、合并报表编制、外币折算、分部报告等特殊业务或者难度较大的会计准则的设计理念及操作规则，切实提高学生的操作能力，并运用会计原理鉴别现行规则的成败得失，消解学生心中的种种困惑，帮助学生体会豁然开朗之喜悦。
会展与传播学院 《活动管理原理与实务》王春雷
课程简介：作为会展经济与管理专业的“4+3”核心课程之一，《活动管理原理与实务》课程秉承活动思维来讲授广义会展项目的策划与管理问题。教学团队通过引入和改进国际通用的活动管理知识体系（EMBOK），并精心设计实践性环节，以期帮助学生掌握活动项目管理的基本原理、一般流程和常用技巧。具体而言，面向3大教学痛点，通过课程内容重构、教学方法创新、教学环境创设和教学评价改革等举措，将活动管理知识体系和项目管理知识体系与真实的活动管理实践相结合，向会展专业学生传授系统的专业知识，并为其创造真实、完整的实训环境，以培养学生的综合素养和能力。
统计与信息学院 《数字图像处理》 李馨蕾
课程简介：该课程以概念解读、技术介绍和案例实践相结合，开展模块化、多层次的教学与实践，依次为：视觉感知与数字图像、初级视觉与图像处理基础、中级视觉与形态分析技术、高级视觉与深度学习网络、数字图像处理技术前沿应用五个模块。目前，该课程已开设三轮，指导并孵化学生课程项目获得国家级、上海市级大创项目立项共计5项，获第十八届“挑战杯”上海市大学生课外学术科技作品三等奖、“泰迪杯”数据挖掘挑战赛二等奖、三等奖等荣誉，并以我校本科生一作发表学术论文两篇，分别发表于《计算机应用》核心期刊与国际会议“International Conference on Intelligent Computing 2024（CCF C类）。
统计与信息学院 《概率论A》李瑞囡
课程简介：《概率论》是一门深入探究随机现象本质的数学课程，它运用精确的数学语言来描述不确定性和可能性。本课程旨在讲授概率论的基础知识和方法，内容涵盖随机事件的概率计算、概率分布、数字特征、大数定律和中心极限定理等核心概念。通过本课程的学习，学生将掌握概率论的基本原理和工具，为解决实际问题和进一步研究统计学、金融数学、数据科学等领域打下坚实的理论基础。
国际组织学院（贸易谈判学院） 《英美侵权法（英）》 卢琦
课程简介：《英美侵权法》（英）课程由卢琦博士领衔的教学团队主讲，课程紧扣案例，对英美侵权法领域的各类核心概念与原则进行了深度剖析，不仅为学生筑牢了法学理论的基础，还通过英文案例的解析与阅读，锻炼了学生的语言应用能力和全球视野。课程内容丰富多样，从侵权类型到侵权后果，每一章节都经过精心设计，旨在培养学生的批判性思维和法律分析能力。通过案例展示、小组讨论等互动式教学模式，使学生能够在参与中学习，在体验中成长。
体育健康学院 《体育（4）飞镖》金何琳
课程简介：课程以社会主义核心价值观为引领，从德智体艺四个维度促进学生的全面发展。课程总体分为飞镖理论知识学习和飞镖运动实践两个部分。飞镖理论知识涵盖了飞镖运动的人文历史和飞镖赛事的竞赛规则等。飞镖运动实践部分重点介绍飞镖的动作技能和赛场战术运用。学生通过课堂实践比赛，加深对飞镖技能动作的掌握，加强对飞镖战术和比赛规则的理解，激发学生的运动兴趣，发展学生的综合素质，为终身体育打下基础。此外，课程充分挖掘课程的德育价值，体现“飞镖精神”的课程育人功能，培养学生在体育活动中遵守规则、顽强拼搏的优秀意志品质，培养学生时代使命感和责任担当意识，开拓国际视野，提升家国情怀。