11月7日下午，教务处特邀上海工程技术大学科研处处长谢红作为主讲嘉宾，带来了一场题为“OBE理念下的专业知识图谱设计与构建”的精彩分享，本次数智工作坊由教务处副处长李医群主持，各学院专业负责人参加了本次活动。
谢红指出，OBE教育理念的核心是成果导向、以学生为中心和持续改进教学，通过产出导向的工程化技术路线，全方位贯彻以学生发展为中心的人才培养理念。基于OBE理念下的专业知识图谱设计与构建，要从最终成果要求出发，反向设计专业内容，从而使专业内容紧跟技术发展和市场需求。
谢红以上海工程技术大学服装设计与工程专业为例讲解了专业知识图谱构建的关键环节，即依据专业特点，组建知识共同体；目标导向构建能力体系；问题导向构建课程知识图谱。最后，谢红介绍了专业知识图谱的运用，通过AI技术的融入，数字化赋能将课程的各类教学内容与活动可视化，赋予学生专业学习的新形式，助力教师动态调整课程体系，对专业建设情况实现全面评估和掌握控制，提升学生的启发式思考和主动学习能力的培养，最终帮助学生生成个性化学习路径。
本次活动特别设置了实操环节，将参会教师按照学科分组，围绕“专业能力建图谱规划”、“专业能力量表建设”、“专业内涵建设”进行头脑风暴和实操演练。教师们积极讨论，深入挖掘专业特色，形成了多个富有创意的专业设计构想。在实操练习中，老师们亲身体验了从理论到实践的完整设计流程，不仅显著提升了个人技术能力，还深刻领悟到了数字技术对于推动教学创新的核心价值。
此次培训加深了我校教师对知识图谱赋能专业建设的理解，为进一步落实“学生中心、产出导向”理念、不断创新教学内容和方法、系统梳理各专业课程知识体系、AI融入专业人才培养方案、提升整体教学质量提供了宝贵的经验。
