点赞！我校入选首批新时代上海学校教师思想政治和师德师风建设优秀典型工作案例

近日，上海市教卫党委、上海市教委公布了首批新时代上海学校教师思想政治和师德师风建设优秀工作案例名单，我校推荐申报的统计与信息学院案例——《以“访万企、读中国”教师国情教育筑牢师者初心使命》入选首批40个优秀典型工作案例。首批名单中仅有6所高校案例入选，包括复旦大学、华东师范大学、上海外国语大学、上海大学、上海立信会计金融学院及我校。

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，上海对外经贸大学紧紧围绕立德树人根本任务，立足学科专业特点和人才培养实际，精心打造“访万企，读中国”社会调查项目，自2019年起，连续4年组织全校教师带队学生，对全国各地企业进行接力跟踪式走访调研，深入了解国情、社情、企情、民情，形成了一套融国情教育、科研训练、创新实践“三位一体”的育人新模式。教师积极发挥专业优势服务经济社会发展，在社会调研一线淬炼教育初心、筑牢育人使命。项目获上海市教学成果奖特等奖，获团中央表彰，获“知行杯”上海市大学生社会实践大赛二、三等奖。

针对高校教师队伍尤其是青年教师，对国情和社会真实现状了解不深的问题，学校创新国情教育模式，开展“访万企，读中国”社会调查项目，打破高校与社会之间的屏障，推动教师队伍走出校园，走出课堂，深入社会一线、基层一线、企业一线，带队学生开展企业调查和社会实践，真正丰富基层经验，掌握经济发展的一手资料，反哺教育教学实践和科学研究，引导教师成为“经师”和“人师”的统一者，切实担负起教书育人的使命。

项目在2019年-2022年4年间，分别聚焦“优化营商环境，助推外贸企业转型升级”“新冠肺炎疫情下外贸企业的数字化转型”“聚焦贸易数字化，助力长三角一体化高质量发展”“新冠肺炎疫情冲击下的企业韧性与纾困政策”主题开展社会调查，在全校范围内招募220余名教师，交叉运用经济学、管理学、金融学、统计学、数据科学、法学等学科专业知识，带队1200余名学生，调研1500余家企业，在“沉浸式”调查中，形成了一系列高质量高水平的调查报告和学术论文，积极为国家和上海经济社会发展、人民福祉建言献策、贡献智慧。教师与学生一起用脚步丈量祖国大地，读懂今日之中国。获新华网、光明日报、解放日报、经济日报、文汇报等20余家主流媒体报道。

2022年“访万企，读中国”社会调查项目以贯彻新发展理念、推动高质量发展为遵循，校长汪荣明教授、副校长徐永林教授、国际经贸学院院长黄建忠教授、金融管理学院院长张铁铸教授、人工智能与变革管理研究院院长齐佳音教授、统计与信息学院院长刘永辉教授等专家主动担任指导教师，带队学生聚焦疫情下的企业韧性，对上海和长三角地区企业开展调研，针对企业发展现状、困境与政策需求提出对策和解决方案，形成近40篇50余万字调研分析报告。师生聚焦“卡脖子”问题，对10大重要产业链的国际竞争力进行调研分析；围绕“新冠肺炎冲击下的企业韧性”，分析10余个大宗商品价格波动的产业链传导和企业应对；评估纾困政策实效，给出100余条企业高质量发展建议。

项目团队受邀参加松江区促进民营经济高质量发展商讨会，积极建言献策。近年来，依托企业调查数据，教师团队编制和发布了“中国-中东欧贸易指数”“中国-中东欧进口贸易指数”“中国-金砖国家进口贸易指数”，出版多本专著，产生广泛社会影响。2019年与海关总署共同发布第二届中国国际进口博览会主宾国进口贸易指数，2022年11月在第五届进博会上发布首个进口食品贸易指数，服务贸易强国建设，助力国家高水平对外开放。

项目注重发挥党组织战斗堡垒作用，每年成立“访万企，读中国”社会调查项目临时党支部，遴选优秀“双带头人”教师党支部书记担任党支部书记，加强政治引领和保障。党员教师“头雁”领航，三分之一以上教师每年报名参与调研，统计与信息学院3年内新进教师和海归教师全覆盖参加。

4年来，项目全体带队教师秉持初心使命，不辞辛苦、不计得失，开展现场教学，与学生一起奔赴基层经风雨、长才干，从学术视角分析中国道路，用科学研究诠释真理真知，写出了一篇篇有分量有见解的调研成果、决策咨询报告和研究论文，以高质量的调研成果服务党和国家建设的需要。更把调研一手资料和典型案例带入课堂教学和科研项目，为国际贸易实务、市场调查、统计学等课程建设提供鲜活的参考，以学校小课堂链接社会大课堂，不断提升育人能力和水平。

“访万企，读中国”社会调查项目已经成为学校教师国情教育的重要平台，成为加强教师思想政治工作和师德师风建设的重要抓手，也成为学校实践育人的新载体，为学校落实立德树人根本任务、培养堪当民族复兴重任的时代新人注入了鲜活动力。