图书馆、马克思主义学院联合举办《复兴文库》大型历史文献丛书师生研学交流会

发布时间:2024-11-26文章来源:图书馆浏览次数:52

11月19日下午,《复兴文库》大型历史文献丛书师生研学交流会在松江校区图书馆新书展示空间举行。交流会的主题为“以史为鉴,察往知来,在复兴之路上坚定前行”。图书馆和马克思主义学院联合举办了本次活动,并将师生研学课堂设在《复兴文库》大型历史丛书文献展现场。马克思主义学院党委书记刘海泉、党委副书记张帅,图书馆党支部书记谈华、图书馆馆长王群、图书馆副馆长许永胜,以及马克思主义学院教师第三党支部、学生第一党支部,图书馆资源建设部《复兴文库》主题展工作团队共计30余名师生参加了本次交流会。交流会由图书馆资源建设部主任季媛媛主持。

王群在致辞中指出,图书馆作为学校的文献资源信息中心,一直致力于挖掘藏品,建设精品,为学校人才培养和科学研究提供高质量的文献资源保障。根据教育部关于在高校深入学习贯彻习近平总书记为《复兴文库》所作《序言》重要精神的通知要求,图书馆迅速行动起来,以最短时间引入该套丛书,并精心策划以专架专展形式对丛书予以呈现揭示,凸显其重要价值。《复兴文库》文献专展的推出,为全校师生更好地领悟中华民族伟大复兴的革命实践、开展教学科研提供了充分的文献资源保障。她希望研学中通过老师的“教”与学生的“学”,最大限度地发挥该套丛书的价值,也期待能以此次交流会为开端,发挥图书馆以展育人、马院以研促学的作用,进一步建立馆院研学合作新常态,推动学校思政课教学迈上新台阶。

刘海泉在致辞中表示,认真学习习近平总书记为《复兴文库》所做的序言及已出版的前三编丛书内容,对马院老师的教与学生的学很有意义,能帮助我们系统了解中华民族伟大复兴的历史进程,能让我们更加坚定理想信念,更深刻地理解 “过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功”。创新形式,开设红色课堂,是马院大思政课的重要内容,希望马院的师生借助图书馆搭建的平台,先学一步,并用好《复兴文库》这套丛书,切实提升教与学的实效。他希望以本次研学交流为双方合作的开始,进一步利用好《复兴文库》这一宝贵文献资源,共同打造“立德树人”品牌活动。

张国义副教授作了“以《复兴文库》促进思政课教学内涵式发展”的主题教研分享,围绕《复兴文库》的内容结构、编纂特点、对于思政课的价值三个方面系统讲述了如何充分利用“文库”的文献,增强思政课教学的厚度、拓展思政课教学的宽度。他指出,《复兴文库》是党中央批准实施的重大文化战略工程,其主题、编纂原则和所收文献与《中国近现代史纲要》的契合,将其融入“纲要”教学,符合守正创新推动思政课建设内涵式发展的要求,有助于“把道理讲深讲透讲活”。以“文库”融入“纲要”教学的尝试将会启发老师在思政课教材体系向教学体系转化时应尽可能引入适合思政课课程特点的教学资源,以高质量的教学内容推动思政课建设的内涵式发展。

自由交流环节,张帅谈到:《复兴文库》对于思想政治理论课教学具有重要的支撑作用,复兴史观也将会整合中国近代以来的各种社会思潮。我们要学好,用好复兴文库。来自马克思主义学院教师第三党支部的巩潇然老师认为:作为马克思主义学院政治经济学教研室的思政教师,通过张国义老师的讲解,更深入地学习了其超越思想史范式与现代化范式的特有研究范式,领悟了中国特色社会主义道路是在马克思主义科学真理指引下走出来的,必须始终坚持以马克思主义为指导,不断推进马克思主义中国化时代化。学生第一党支部马克思主义理论专业的研究生吴梅和幸萍两位同学表示,《复兴文库》展示了中华民族从屈辱走向自强,从苦难走向辉煌的伟大历程,看到了中华民族的精神力量和历史韧性。听了张国义老师的讲解,更进一步地了解了《复兴文库》所蕴含浩瀚历史文献的内容、结构和价值,今后将结合自身的专业方向,认真学习《复兴文库》以此扩大自己的学术视野。


谈华在总结中指出,《复兴文库》是党中央批准实施的重大文化工程,具有重大历史意义, “以史启智、以文化人”是我们用好这套丛书的主要目的。《复兴文库》大型历史文献丛书展作为我校2024年校园文化创新发展项目,为营造浓郁的校园文化氛围,落实立德树人根本任务,筑牢大学生文化自信,做好文化传承搭建了平台。希望广大师生可以通过学习《复兴文库》这套丛书,进一步深入地了解历史,看清形势,站稳立场,从而激发更大的爱国热情。他希望能以本次研学交流会为起点,双方进一步加强合作,共同做好《复兴文库》大型历史文献丛书的使用和推广工作。

本次师生研学交流会聚焦《复兴文库》的重要历史意义和时代价值,探索如何以《复兴文库》促进思政课教学的内涵式发展,对我校师生做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,以史为鉴、察往知来,进一步坚定“四个自信”具有很好的推动作用。


(转自:学校官网“新闻快讯”)


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