□晨报记者 董川峰
上海2011届高校毕业生人数预计为17.5万人，比2010年增加了7000人左右，加上外省市来沪求职及往年暂缓就业的毕业生，估计共有20万左右的高校毕业生在上海求职，人数再创新高。
经济的复苏，使得今年企业进校招聘的力度加大，“招聘潮”均比往年提前不少。从企业的需求分析，技术类职业毕业生、金融类毕业生的需求都有快速上升，而昨天在上海师范大学举办的招聘会也传出信息，幼儿园、小学教师的需求量依然有缺口。但各高校提醒，尽管用人需求增加，但大学生的就业压力不会减弱。
进校招聘企业增五成
来自上海外贸学院的统计信息显示，从9月开学至今，来校开办宣讲会的企业比去年同期增加了5成。外贸学院就业办主任徐家仪表示，来校招聘的企业以金融业为主，之前两年，来校招聘的外资银行寥寥。但今年则有明显改观，外资银行的招聘需求快速上升。
学校举办的2011届毕业生推荐会上，共100多家用人单位，来自金融业的企业占了大半，花旗、汇丰等外资银行以及国有银行、毕马威等会计事务所都悉数到场，陆家嘴人才金港的需求量已基本翻番。此外，现场还来了证券、基金等往年极少参与校园招聘的企业。
昨天的上海师范大学现场，招聘单位也比去年多了近200家，招聘岗位增加近4000个。尤其是幼儿园和小学，师资缺口比往年来得更大，其中以普陀、嘉定、宝山等人口导入区的缺口最大。为此，学校还专门开设了幼儿园和小学教育招聘专区，80多家幼儿园和小学设摊招聘。
毕业生更看重就业质量
尽管2011年企业招聘的岗位数明显增加，但各校就业办主任却并不乐观。徐家仪明确表示，2011年大学生就业市场需求明显回升，但毕业生的压力不会减弱。他分析，从往年的就业情况来看，就业岗位的数量还是超过了毕业生人数总量的。他认为，现在的就业难其实是“找工作不难，找好工作难”。现在企业用人需求的上升使得毕业生的心态趋稳，毕业生因此更看重“就业质量”，对首份工作也不会再“有业可就”即好，挑挑拣拣情有可原。
上师大机械专业的小郭就表示，在条件允许的情况下还是要适当的挑挑拣拣，还是想找大企业，毕竟是第一份工作。
上海师范大学就业办主任柏桦也坦承，尽管岗位数增加了不少，但并不是每个毕业生都能找到适合自己的岗位。因为每个企业都要找优秀的人才，这样，一部分竞争力不强的毕业生仍然会有很大的压力。
调查显示
用人单位对大学生需求素质最看重的前5个指标：
专业知识与技艺；敬业精神；学习意愿强、可塑性高；沟通协调能力；基本的解决问题能力。
上海2011届高校毕业生人数预计为17.5万人，比2010年增加了7000人左右，加上外省市来沪求职及往年暂缓就业的毕业生，估计共有20万左右的高校毕业生在上海求职，人数再创新高。
经济的复苏，使得今年企业进校招聘的力度加大，“招聘潮”均比往年提前不少。从企业的需求分析，技术类职业毕业生、金融类毕业生的需求都有快速上升，而昨天在上海师范大学举办的招聘会也传出信息，幼儿园、小学教师的需求量依然有缺口。但各高校提醒，尽管用人需求增加，但大学生的就业压力不会减弱。
进校招聘企业增五成
来自上海外贸学院的统计信息显示，从9月开学至今，来校开办宣讲会的企业比去年同期增加了5成。外贸学院就业办主任徐家仪表示，来校招聘的企业以金融业为主，之前两年，来校招聘的外资银行寥寥。但今年则有明显改观，外资银行的招聘需求快速上升。
学校举办的2011届毕业生推荐会上，共100多家用人单位，来自金融业的企业占了大半，花旗、汇丰等外资银行以及国有银行、毕马威等会计事务所都悉数到场，陆家嘴人才金港的需求量已基本翻番。此外，现场还来了证券、基金等往年极少参与校园招聘的企业。
昨天的上海师范大学现场，招聘单位也比去年多了近200家，招聘岗位增加近4000个。尤其是幼儿园和小学，师资缺口比往年来得更大，其中以普陀、嘉定、宝山等人口导入区的缺口最大。为此，学校还专门开设了幼儿园和小学教育招聘专区，80多家幼儿园和小学设摊招聘。
毕业生更看重就业质量
尽管2011年企业招聘的岗位数明显增加，但各校就业办主任却并不乐观。徐家仪明确表示，2011年大学生就业市场需求明显回升，但毕业生的压力不会减弱。他分析，从往年的就业情况来看，就业岗位的数量还是超过了毕业生人数总量的。他认为，现在的就业难其实是“找工作不难，找好工作难”。现在企业用人需求的上升使得毕业生的心态趋稳，毕业生因此更看重“就业质量”，对首份工作也不会再“有业可就”即好，挑挑拣拣情有可原。
上师大机械专业的小郭就表示，在条件允许的情况下还是要适当的挑挑拣拣，还是想找大企业，毕竟是第一份工作。
上海师范大学就业办主任柏桦也坦承，尽管岗位数增加了不少，但并不是每个毕业生都能找到适合自己的岗位。因为每个企业都要找优秀的人才，这样，一部分竞争力不强的毕业生仍然会有很大的压力。
调查显示
用人单位对大学生需求素质最看重的前5个指标：
专业知识与技艺；敬业精神；学习意愿强、可塑性高；沟通协调能力；基本的解决问题能力。
