5月24日下午，2016年师资队伍建设工作会议在松江校区图文信息楼503会议室隆重召开。校党委书记殷耀，校长孙海鸣，校党委副书记、副校长祁明，副校长陈洁，副校长聂清、副校长徐永林以及各学院负责人、各职能部门负责人、校学术委员会委员、校师资队伍建设委员会委员参加了会议，会议由副校长陈洁主持。
会议主题是“实施人才强校战略，深化人事制度改革，加快建设高水平师资队伍”，主要任务是“分析师资队伍建设的现状和问题，明确‘十三五’师资队伍建设的主要目标和措施”。
殷耀作了题为《引育并举，协同创新，努力开创人才工作新局面》讲话。他指出，在“十三五“开局之年召开全校师资队伍建设工作会议，非常及时，非常重要，具有里程碑意义。会议非常成功，摸清了家底，找准了问题，理清了思路，统一了思想，凝聚了共识。他强调指出，“一分布置，九分落实”，要在三个方面加快落实：第一，坚持引育并举，以“512人才工程”为抓手，着力提高师资队伍的整体水平。要精心研究细化“512人才工程”的方案和配套政策，一方面抓好高端人才引进，解放思想，实施积极、主动、开放、有效的人才引进政策，结合高峰高原学科建设，拓展引进渠道，加快人才引进；另一方面抓好中青年教师培养，切实推进适合不同层次人才需要、不同年龄段人才特点的培训体系，创造优秀人才脱颖而出的体制机制，使每个教师都有发展目标，有强烈的使命感、自豪感和获得感。第二，坚持协同创新，以强化考核评价机制为杠杆，有效地激发师资队伍建设的活力。师资队伍建设是系统工程，要全校上下一盘棋，一股绳，一条心。要实现党政协同、校院协同，深化考核评价机制改革，在充分听取一线教师意见的基础上，建立目标管理考核评选体系，充分激发教师积极性。第三，坚持以人为本，以服务人才发展需求为核心，积极营造尊师重教的校园文化氛围。教师是学校教育的主体，要以人为本，千方百计地创造条件，加大投入，共建美好家园。“十三五”建设期间要完成学校转型发展的任务，为建设“高水平、国际化、特色鲜明的应用研究型大学”奠定坚实基础。
孙海鸣作了题为《实施“人才强校”战略，深化人事制度改革，加快建设高水平师资队伍》的讲话。他高度评价了本次师资工作建设会议，准备充分、材料详实、讨论深入，影响深远。他指出，随着高等教育行业的改革发展和竞争形势的变化，高校间竞争愈来愈激烈，竞争的主要方面是人力资源竞争。我们既要看到师资队伍建设在“十二五”期间的变化和成长，也要有强烈的危机感。他强调指出，人才强校战略已形成全校共识，为学校深化人才体制机制改革奠定了基础。要积极采取措施完善人才发展支持体系，整合各类资源，改善人才生活条件和研究条件。要适应高等教育行业的发展，积极进行人事管理体制机制改革，实行分类管理，切实落实岗位聘任制。在深化二级管理改革的过程中，上下一心，积极稳妥地进行改革，完善考核评价和绩效激励制度，实现分类管理基础上的差别化发展。
陈洁作了总结发言。她指出，会议非常成功，时间紧凑，内容丰富，重点突出，大家精神振奋，统一了思想。她提出了两点要求：第一，进一步领会、学习殷耀书记和孙海鸣校长的讲话精神，会后做好传达和宣传，切实把师资队伍的建设和认识提高到一个新的高度。第二，根据会议确定的十三五师资队伍建设目标和措施，抓紧贯彻落实，要统筹兼顾，突出重点，协同推进，落实到位。最后，她希望大家携起手来，为建设一支高水平的师资队伍，为建设高水平、国际化、特色鲜明的应用研究型大学而努力。
人事处处长乔宝杰在会议上作了《师资队伍分析报告》和《“十三五”师资队伍建设规划》的汇报。他在翔实的数据统计的基础上深入剖析了我校师资队伍在岗位总量、师资队伍结构、高层次人才、国际化水平等方面存在的突出问题，以此为前提，阐述了“十三五”期间师资队伍建设的六大目标：高层次人才队伍建设成效明显、师资队伍结构和布局优化合理、人事管理体制机制成熟完善、教师职业能力培养体系更加专业、人事管理信息化水平全面提升、师德建设全面加强，并说明了为实现上述目标的六大针对性举措。
在师资队伍建设经验交流的环节，黄建忠教授介绍了国际经贸学院严格把关积极引进高端人才和完善考核、合力共建的经验；魏农建教授介绍了工商管理学院创造良好环境和工作平台吸引高层次人才、建设高水平团队的经验；刘永辉教授介绍了统计与信息学院通过建立事业留人、感情留人、待遇留人的机制汇聚青年英才的经验。
会议还进行了分组讨论。参会人员分组进行热烈的讨论，在肯定学校师资队伍现状分析、建设目标和措施的同时，提出了积极中肯的建议。
会议主题是“实施人才强校战略，深化人事制度改革，加快建设高水平师资队伍”，主要任务是“分析师资队伍建设的现状和问题，明确‘十三五’师资队伍建设的主要目标和措施”。
殷耀作了题为《引育并举，协同创新，努力开创人才工作新局面》讲话。他指出，在“十三五“开局之年召开全校师资队伍建设工作会议，非常及时，非常重要，具有里程碑意义。会议非常成功，摸清了家底，找准了问题，理清了思路，统一了思想，凝聚了共识。他强调指出，“一分布置，九分落实”，要在三个方面加快落实：第一，坚持引育并举，以“512人才工程”为抓手，着力提高师资队伍的整体水平。要精心研究细化“512人才工程”的方案和配套政策，一方面抓好高端人才引进，解放思想，实施积极、主动、开放、有效的人才引进政策，结合高峰高原学科建设，拓展引进渠道，加快人才引进；另一方面抓好中青年教师培养，切实推进适合不同层次人才需要、不同年龄段人才特点的培训体系，创造优秀人才脱颖而出的体制机制，使每个教师都有发展目标，有强烈的使命感、自豪感和获得感。第二，坚持协同创新，以强化考核评价机制为杠杆，有效地激发师资队伍建设的活力。师资队伍建设是系统工程，要全校上下一盘棋，一股绳，一条心。要实现党政协同、校院协同，深化考核评价机制改革，在充分听取一线教师意见的基础上，建立目标管理考核评选体系，充分激发教师积极性。第三，坚持以人为本，以服务人才发展需求为核心，积极营造尊师重教的校园文化氛围。教师是学校教育的主体，要以人为本，千方百计地创造条件，加大投入，共建美好家园。“十三五”建设期间要完成学校转型发展的任务，为建设“高水平、国际化、特色鲜明的应用研究型大学”奠定坚实基础。
孙海鸣作了题为《实施“人才强校”战略，深化人事制度改革，加快建设高水平师资队伍》的讲话。他高度评价了本次师资工作建设会议，准备充分、材料详实、讨论深入，影响深远。他指出，随着高等教育行业的改革发展和竞争形势的变化，高校间竞争愈来愈激烈，竞争的主要方面是人力资源竞争。我们既要看到师资队伍建设在“十二五”期间的变化和成长，也要有强烈的危机感。他强调指出，人才强校战略已形成全校共识，为学校深化人才体制机制改革奠定了基础。要积极采取措施完善人才发展支持体系，整合各类资源，改善人才生活条件和研究条件。要适应高等教育行业的发展，积极进行人事管理体制机制改革，实行分类管理，切实落实岗位聘任制。在深化二级管理改革的过程中，上下一心，积极稳妥地进行改革，完善考核评价和绩效激励制度，实现分类管理基础上的差别化发展。
陈洁作了总结发言。她指出，会议非常成功，时间紧凑，内容丰富，重点突出，大家精神振奋，统一了思想。她提出了两点要求：第一，进一步领会、学习殷耀书记和孙海鸣校长的讲话精神，会后做好传达和宣传，切实把师资队伍的建设和认识提高到一个新的高度。第二，根据会议确定的十三五师资队伍建设目标和措施，抓紧贯彻落实，要统筹兼顾，突出重点，协同推进，落实到位。最后，她希望大家携起手来，为建设一支高水平的师资队伍，为建设高水平、国际化、特色鲜明的应用研究型大学而努力。
人事处处长乔宝杰在会议上作了《师资队伍分析报告》和《“十三五”师资队伍建设规划》的汇报。他在翔实的数据统计的基础上深入剖析了我校师资队伍在岗位总量、师资队伍结构、高层次人才、国际化水平等方面存在的突出问题，以此为前提，阐述了“十三五”期间师资队伍建设的六大目标：高层次人才队伍建设成效明显、师资队伍结构和布局优化合理、人事管理体制机制成熟完善、教师职业能力培养体系更加专业、人事管理信息化水平全面提升、师德建设全面加强，并说明了为实现上述目标的六大针对性举措。
在师资队伍建设经验交流的环节，黄建忠教授介绍了国际经贸学院严格把关积极引进高端人才和完善考核、合力共建的经验；魏农建教授介绍了工商管理学院创造良好环境和工作平台吸引高层次人才、建设高水平团队的经验；刘永辉教授介绍了统计与信息学院通过建立事业留人、感情留人、待遇留人的机制汇聚青年英才的经验。
会议还进行了分组讨论。参会人员分组进行热烈的讨论，在肯定学校师资队伍现状分析、建设目标和措施的同时，提出了积极中肯的建议。
