为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，深入贯彻落实党的二十届三中全会和全国教育大会精神，以教育家精神引领教师队伍高质量发展，学校于11月11日至20日举行“弘扬教育家精神 勇担强国建设使命”2024年新进教师岗前培训，校党委副书记吴毅出席开班仪式，相关职能部门负责人、学员派出单位负责人、带教导师代表和全体新进教师等120余人参加开班仪式。
吴毅作开班动员。他代表学校对86名新进教师加入上经贸大表示热烈欢迎，对本次岗前培训的培训机制、师资建设、授课内容和形式表示肯定。吴毅表示，新进教师岗前培训是学校加强新时代高素质专业化教师队伍建设，帮助新进教师尽快转换职业身份融入学校文化的重要举措，充分体现了学校对新进教师的关心关爱，为其从“新人”成长到“行家、专家、教育家”打下了良好的基础。
吴毅以《凝“新”聚力 启航未来》为题，讲授师德第一课。他强调，新进教师要深刻把握教育强国建设的形势任务，不断提高站位、深化认识，始终心怀“国之大者”，将师德修炼放在首位；要深刻感悟校史校情，在立足校史校情中牢记为党育人、为国育才的使命，在薪火相传中塑造好“为人师表”的良好形象；要深刻领悟教育家精神，向学校优秀的教师典范学习，把学习践行教育家精神融入职业价值追求，时刻与教育家精神相对照，在本职岗位上久久为功。
学校徽章是学校精神的象征，不仅展现了学校的历史传承，还映射出其深厚的文化底蕴。仪式上，吴毅将学校徽章赠送给新进教师代表，全体新进教师一同佩戴学校徽章。
学校为每位新进教师安排了一位带教导师，切实帮助新进教师迅速融入学校教书育人氛围。陈加林为带教导师代表颁发聘书。
党委教师工作部部长、人事处处长张铁铸介绍本期培训班的培训方案。
在师德承诺书签订仪式上，全体新进教师庄严地在“教师师德承诺书”上签下自己的名字。
国际经贸学院徐丁一、国际商务外语学院严文雯和会计学院何开刚副教授分别以《讲好中国故事，在时代的风陵渡口》《同题共答擦亮育人底色同向发力服务学生成才》《和谐共舞：在教学与科研中寻求个人发展》为题，立足自身实际，分享了对教育事业发展目标和新时代人民教师使命责任的深刻认识与理解，探讨了如何通过讲述中国故事来增强学校的国际影响力、利用思想政治教育引导来助力学生综合能力的提升，以及如何在教育与科研工作之间找到平衡点等，并表示将把个人追求与学校发展相融合，不断开辟学校事业进步新篇章。
本期培训贯穿2024-2025学年秋季学期，共分为学校集中培训、部门分类指导和个人自学三个学习阶段，精心设计“思想政治和师德师风、教学能力提升、科研能力提升、校史校情教育、实务政策解读、社会实践研学”等六个板块培训课程。
校党委副书记、纪委书记章益国作《扣好初上教坛的第一粒扣子——新教师师德与廉洁教育》主题讲座，他结合自身多年的教学与管理工作经验，深入剖析教育、教学和教师的重要内涵，聚焦“如何看象牙塔里的官僚主义和腐败问题”和“谨守教师的职业伦理和科研道德”等内容，分析了当前高校廉洁教育的风险点，剖析违纪违规的潜在原因。他强调，新进教师要在入职之初严格要求自己，增强纪律意识、规矩意识，加强自身师德师风建设，明晰职业发展道路上的红线、底线、防线。
华东政法大学功勋教授、博士生导师，“全国先进工作者”“全国优秀教师”“上海市教育功臣”刘宪权教授以《践行教育家精神的感悟：读书、教学、科研、做人》为主题作报告。他围绕读书、教学、科研、做人四个维度总结了他在践行教育家精神中的经验、思考和体会，他表示，作为一名高校教师，应当坚守教育初心，热爱教育事业、热爱学生，要勇于创新，敢于实践。
上海视觉艺术学院马克思主义学院心理学专职教师、中国心理学会注册心理师、国家二级心理咨询师、婚姻家庭治疗师石惠以《心帆引航，铺锦育路共成长》为题，为新进教师们普及了心理健康教育的相关知识，结合自身的学习实践经历，分享了常见的心理健康问题典型案例及其成因和影响因素，提出通过理解情绪、理解“症状”、面对问题、有效沟通和情绪调适等方式进行应对和调整的实操建议。
科研处处长闫海洲作《青年教师如何提升科研能力》专题讲座。他从创业管理的角度切入，总结近几年来学校国家级项目、社科立项的发展趋势规律，强调了科研工作对于新时代教育发展和教师个人成长的重要意义。他指出，青年教师需要保持热爱、保持好奇心，加强团队协作，坚持不懈提高科研水平，并分享了提高科研创新能力的宝贵经验。讲座现场，新进教师围绕如何做好选题、开展交叉学科研究等问题进行了充分的交流。
校工会常务副主席唐旭生以《工会服务指南》为题，全面介绍了学校工会在会员权益、阵地建设、活动建设和教职工子女关爱等方面的总体情况和特色做法，鼓励各位新进教师在工作之余积极参与各类工会活动和文体赛事，劳逸结合，以更加饱满的精神状态投入教育事业。
信息化办公室、信息技术中心主任刘亮亮以《信息化、数字化素养提升：意识、平台、能力》为题，全面介绍了学校数字基础设施、学校信息化平台、数字化能力和应用服务等情况，他表示在人工智能时代，教师要注重培养信息化意识、数字化意识和安全意识，善用数字技术助力教学科研能力稳步提升。
党委教师工作部副部长、人事处副处长张莉莉以《塑师德铸师魂，弘扬教育家精神》为题深入阐释了教育强国背景下师德师风建设的重要意义和要求，带领大家重温习近平总书记关于师德师风建设的重要论述，学习师德师风建设系列文件精神，重点解读《新时代高校教师职业行为十项准则》，并结合教育部公开曝光的典型案例进行警示教育。
人事处副处长、党委教师工作部副部长王胤卿以《学校职称晋升聘任文件解读》为题，全面梳理了学校专技、管理、工勤等不同工作岗位的教师职称晋升、岗级晋升的政策内容，梳理了学校相关职务聘任的实施办法和申报条件，勉励新进教师抓好职业发展黄金期，守牢师德师风底线，对照学校制度文件精准发力、精益求精，早日取得新的进步。
人才工作办公室主任、人事处副处长、党委教师工作部副部长任艳以《心所致梦必达》为题，系统讲解国家级、上海市级和松江区、长宁区级的人才计划一揽子方案，聚焦评审标准的要素条件进行了分析解读。她从“志存当高远”“万丈高楼平地起”“酒香也怕巷子深”“呈现要美好”四个角度为新进教师申报各类人才计划提供了宝贵建议。
党委学工部副部长、学生处副处长冯昕以《关于教师从事学生工作的三份管理办法解读》为题，阐释了中央、教育部“三全育人”相关文件精神，通过对“学生社区学业导师”“本科生班主任”“教学兼职辅导员”三类岗位的介绍，深入剖析了教师从事学生工作的意义、方法和成效。
党委保卫部副部长、保卫处副处长马民杰以《总体国家安全观视野下的校园安全》为题，指出安全工作是学校开展“三全育人”、落实立德树人根本任务的前提，新进教师要树立安全防范意识，重视对人、财、物以及知识产权的保护，在参与校园防火、防盗、防人身伤害、防交通事故等安全防范的同时，严防新时代网络电信诈骗，还为老师们介绍了车辆注册、人脸采集等学校安全业务流程内容。
教务处副处长王磊以《人工智能赋能教育教学》为题，分析了“AI+”背景下国家和上海市级层面对本科教育教学的总体要求，介绍了学校将专业建设、教材管理、教学案例等方面与“AI+”结合的创新举措，并表示学校将持续开展“两堂、三台、一中心、一舱”特色项目，推动“教、学、管、评”一体化数字化转型。
科研处副处长廖佳以《知制度守底线夯基础，做有组织的科研》为题，从部门职能及办事指南、科研管理办法、科研项目申报、科研成果统计与认定、科研诚信建设等角度全面介绍了学校现有的科研平台和相关政策文件，对如何开展科研工作，让科研工作与教学工作相辅相成提供了有益的建议。
研究生院副院长吴晓锋以《研究生教育：新教师的角色与未来》为题，重点介绍了研究生教育的未来愿景和发展趋势，在招生规模结构、分类培养模式等方面剖析了我校研究生教育面临的现状和挑战。他表示，新进教师需要把握好自身定位，潜心立德树人，在导学促研、数字教材研发等方面敢于尝试，响应研究生分类培养模式改革和AI赋能研究生教育的新要求，尽快做好角色转换。
图书馆副馆长谢蓉以《资源发现与使用技巧：图书馆助力教学与科研》为题，从教师教育教学和科研发展需求出发，系统梳理了学校图书馆资源和特色服务，重点分享了不同学科的专业数字资源库，资源发现与利用的操作路径，重点讲解了中外文数据库服务的学科领域及数字资源专业检索与文献获取技巧，为青年教师用好学校文献信息资源提供了重要的指导。
财务处会计科科长朱骏以《财务系统和日常报销操作指引》为题，介绍了学校财务相关政策，分别讲解学校财务系统电脑端和手机端的实操指引，重点分享了学校的财务报销制度内容以及具体的常见业务内容，并结合常见案例分析了产生问题的原因和处理办法，具有很强的指导作用。
全体学员以组为单位分批参观学校校史馆、图书馆和贸大文库。在参观过程中，学员们深入了解了学校的办学历史和文化传承，感受到了学校发展的脉络和精神。通过实物展示和互动体验，学员们对学校的校史校情有了更加直观的认识，增强了对学校的归属感和荣誉感。
学员们还前往虹桥进口商品展示交易中心（虹桥品汇），参观具有进博会溢出效应的“6天+365天”常年展示交易主平台，饱览集保税展示、商品交易、仓储办公、赛事培训等功能于一体的贸展中心和“新质生产力·未来出行展”等，进一步拓宽国际视野，锚定上海市重大战略目标和学校事业发展方向，在实践研学中提升专业化发展能力。
本次岗前培训由党委教师工作部、人事处组织实施，相关职能部门协同参与。经过集中培训，新进教师对新时代教育事业的发展趋势以及教师职业道德标准有了更全面和深入的认识。对学校的历史沿革和文化底蕴以及相关的政策和规章制度有了更加系统的了解。大家纷纷表示要担负起为党育人、为国育才的崇高使命，在未来的教育实践中，将不断深化理论学习，积极投身教育改革，为培养更多优秀人才贡献力量。
后续，学校还将开展“党建引领 凝‘新’聚力”专题交流分享、“同上一堂课”实践观摩和“青年教师圆桌论坛”等系列活动，持续巩固转化岗前培训学习成果，引领新进教师深化认识、提高站位，加快提升教育教学综合素养，将个人发展与学校事业相融合，积极推动学校“外”“经”“贸”办学特色取得新突破。
