发布日期：2016-05-30
5月28 -29日，2016年全国大学体育课程建设经验交流研讨会在我校图文信息楼526会议室举行。校党委书记殷耀、上海市教委体卫艺科处处长丁力、中国体育科学学会学校体育分会秘书长王华倬、全国高等学校体育教学指导委员会公体组组长孙麒麟，以及全国部分高校体育学院（部）的领导出席会议。会议由体育部主任崔树林主持。
开幕式上，殷耀代表学校致辞。他指出，学校始终坚持“以学生为本、以学术为魂”的办学理念，坚持特色发展道路。学校非常重视体育工作，注重学生身心健康下的知识增长，深化大学体育课程改革，加强校园体育文化建设。冰壶、射箭和龙舟已经成为学校特色体育项目，学生体育活动丰富多彩。在培养学生的竞争意识、团队精神和组织与管理能力中，发挥了重要的教育作用。随后，中国体育科学学会学校体育分会秘书长王华倬、上海市教委体卫艺科处处长丁力、全国高等学校指导委员会公体组组长孙麒麟分别作了讲话。
开幕式后，清华大学体育部主任刘波和我校体育部主任崔树林分别作了《新形势下我国高校体育教育改革与创新研究——以清华大学长跑制度为例》与《大学体育“三元一体”课程模式的构建与实践》的大会主题报告。
本次研讨会采用专题报告和讨论交流的方式进行。专题报告由国内代表高校的13名学者围绕课程改革案例、俱乐部管理、学校体育发展等模块进行了汇报。汇报结束后，由《体育学刊》副主编、编辑部主任李寿荣、《体育与科学》常务副主编程志理、上海体育学院博士生导师肖焕禹教授等点评嘉宾就个性化教学、新媒体下的课程改革、学校体育科研动向等热点问题进行了热烈而深入的交流和讨论。
本次论文报告会共收到论文162篇，经过专家组的严格评审，共评出一等奖10篇，二等奖41篇，三等奖85篇。本次会议有来自全国40余所高校的130多名体育教育工作者。研讨会展示了在新形势下各高校深入教学改革，加强体育课程建设，拓宽体育教学内容等方面取得的丰硕成果，加强了各高校之间的课程信息资源的共享和交流，对推动我国大学体育课程改革的理论研究和实践探索具有积极意义。
开幕式后，清华大学体育部主任刘波和我校体育部主任崔树林分别作了《新形势下我国高校体育教育改革与创新研究——以清华大学长跑制度为例》与《大学体育“三元一体”课程模式的构建与实践》的大会主题报告。
本次研讨会采用专题报告和讨论交流的方式进行。专题报告由国内代表高校的13名学者围绕课程改革案例、俱乐部管理、学校体育发展等模块进行了汇报。汇报结束后，由《体育学刊》副主编、编辑部主任李寿荣、《体育与科学》常务副主编程志理、上海体育学院博士生导师肖焕禹教授等点评嘉宾就个性化教学、新媒体下的课程改革、学校体育科研动向等热点问题进行了热烈而深入的交流和讨论。
本次论文报告会共收到论文162篇，经过专家组的严格评审，共评出一等奖10篇，二等奖41篇，三等奖85篇。本次会议有来自全国40余所高校的130多名体育教育工作者。研讨会展示了在新形势下各高校深入教学改革，加强体育课程建设，拓宽体育教学内容等方面取得的丰硕成果，加强了各高校之间的课程信息资源的共享和交流，对推动我国大学体育课程改革的理论研究和实践探索具有积极意义。