5月31日下午，副校长徐永林带队教务处负责同志调研统计与信息学院2022级本科人才培养方案修订工作，对学院本科人才培养方案修订情况进行指导。教务处副处长（主持工作）朱建明、副处长李医群、教学科科长陈豪，统计与信息学院本科教指委委员、系主任、教师代表参加了研讨会，会议由统计与信息学院副院长王利娟主持。

　　徐永林对统计与信息学院2022级本科人才培养方案的修订工作给予了充分肯定。他指出，学院要坚持前瞻思考，广泛征求教师意见，让更多一线教师们参与到本科人才培养方案制定工作中来。他对后续方案的修改完善提出了具体要求：一是要进一步统一思想、提高认识、加强顶层设计，以此次人才培养方案修订为契机，在广泛听取意见的基础上进一步明确各专业人才培养目标与定位，凸显特色和优势；二是要以高度的使命感为牵引，以目标为导向，遵循“反向设计、正向施工”的制定逻辑，结合实际合理制定培养目标和毕业要求，认真梳理培养目标与毕业要求、课程体系与毕业要求之间的内在关系，巩固现有成果，高效率高质量地完成该项工作；三是要进一步对标对表，充分借鉴国内外高校特别是同类型高校的先进人才培养经验，满足学生个性化需求，提供多样化课程，进一步优化课程体系和学分设置，做精做强做优学院的人才培养工作。

　　统计与信息学院院长刘永辉就学院2022级本科人才培养方案修订工作情况作了汇报。他表示，学院高度重视本次培养方案的修订工作，通过三项举措广泛听取意见和建议、进行针对性指导：一是组织各专业教师通过线上座谈会等形式集体研读上级有关要求和学校相关工作精神；二是学院外请多名专家对培养方案修订工作进行集体“把脉”；三是学院本科教学指导委员会就专项工作进行全面、深入研讨，不断完善本次修订工作。

　　数理统计系主任周晓东、经济统计系主任李佩瑾、信息管理系副系主任肖宇、数据科学系主任李睿、信息管理系主任董云朝、贸易统计创新实验班负责人张建新等分别汇报了2022级应用统计学、经济统计学、信息管理与信息系统、数据科学与大数据技术、人工智能专业和贸易统计创新实验班人才培养方案的修订情况和主要内容。

　　朱建明、李医群分别对各专业人才培养方案修订情况进行了点评，并结合学校人才培养工作的要求，针对修订工作中存在的难点问题提出了具体的指导意见。

　　刘永辉作会议总结并表态。他表示统计与信息学院将进一步深入学习贯彻习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话精神，紧紧围绕立德树人根本任务，秉承“以本为本”的理念，结合本次调研会提出的指导意见，不断完善本科人才培养方案，并以此次方案修订为契机，进一步对标对表、精准发力，为培养具有家国情怀、国际视野的新时代“大数据+人工智能+经济管理”交叉复合型人才不懈奋斗。