汪毅，数理统计系讲师，北京师范大学统计学博士。曾于北京大学北京国际数学研究中心担任博士后。2023年9月入职上海对外经贸大学统计与信息学院。研究兴趣包括因果推断、生存分析、高维统计推断、函数型数据分析等相关领域。在优秀国际统计学期刊 Statistica Sinica，Canadian Journal of Statistics，医学期刊Phytomedicine，CNS Neuroscience & Therapeutics等发表学术论文多篇，参与科技部重大专项、国家重点研发计划等项目。

1.请简单介绍一下您自己，比如您的教育背景、工作经历以及目前的岗位职责。

答：我叫汪毅，目前在上海对外经贸大学统计与信息学院数理统计系担任讲师。我2021年博士毕业于北京师范大学统计学院，期间有在北卡罗莱大学教堂山分校生物统计系进行一年的交流访问。此后进入到北京大学北京国际数学研究中心担任博士后，博士后出站以后来到上海对外经贸到大学。目前还在进行相关的岗前培训，担任7名学生的新生导师，下学期开始将承担部分专业课程的授课。

2.您能否分享一下您的研究经历和您所关注的学术领域？

答：在北京师范大学攻读博士期间，主要进行了函数型数据分析、高维假设检验等相关的一些研究。在博士后期间，接触到了因果推断相关的研究，所以进行了一些生存分析中的因果推断相关的研究。目前，主要关注的点是高维回归模型以及函数型数据的假设检验，生存分析的因果推断等。

3.您认为学者在社会中承担着哪些责任？

答：我认为学者在社会中承担着多种责任。首先，学者需要致力于创新性的研究，推动学术进步，并确保研究结果的科学性和准确性。同时，学者还需要积极参与学术交流和合作，以促进知识共享和学科交叉融合，为整个学术共同体的发展做出贡献。其次，在人才培养方面，学者作为教师和导师，有责任提供高质量的教育和指导，帮助学生获得必要的知识和技能，培养他们的独立思考和创新能力。此外，学者还承担着一定的社会责任。应该利用自己的专业知识和影响力，为社会提供有价值的服务。最后，学者还需要承担一定的道德责任，应该坚守学术诚信，坚决抵制学术不端行为，维护学术界的声誉。

4. 您觉得统计学专业的学生最需要具备哪种素质？在平时的学习过程中应该注哪些方面的问题？

答：我认为统计学专业的学生首先需要具备一定的数学基础。因为统计学是一门高度依赖数学的学科，学生需要具备一定的数学基础，这些是理解和应用统计学方法的基础。其次，还需要逻辑分析能力。统计学需要对数据进行分析和解释，具备优秀逻辑分析能力才能从数据分析中得到正确且有意义的结论。此外，还需要较强的编程技能。因为，统计学在实际应用中通常需要利用计算机软件进行数据分析，掌握编程技能可以更高效地进行数据处理和分析。最后，必不可少的是沟通能力。统计学专业的学生需要与其他领域人员合作完成项目或研究，这些人员不一定很了解统计学。所以，理解他人的专业问题并转化为统计问题，再将统计分析结果用通俗易懂的方式讲述给不懂统计的合作者是十分重要的。

学生在平时的学习过程中应该注意将理论与实际相结合，统计学是一门实践性的课程，通过对实际数据的分析才能真正理解统计学的应用与意义。而且需要尝试接触不同的领域，培养跨学科的思维能力。

5. 您觉得我们学生应该如何去把知识转化为能力呢？

答：首先，学生应该注重实践应用，将学到的统计学知识应用到实际问题中。通过参与项目、实习或研究等方式，在实际操作和数据分析中加深对统计学方法的理解和应用。其次，掌握编程技能可以帮助学生更高效地进行数据处理和分析。通过学习编程语言如R语言或Python将统计学方法与计算机技术结合起来，提高数据分析的效率和准确性。最后，积极参与团队项目或合作研究，与其他人一起解决问题。通过与他人合作，学习如何有效地沟通、协调和分工合作，培养团队合作的能力。