2月19日上午，教学例会在德政楼317会议室举行。副校长聂清、教务处和教学部门分管教学工作的负责人出席会议。
聂清副校长指出，2016年度是十三五规划的开局年，本科教学工作将按照高等教育综合改革精神，进一步深化创新创业教育改革。本年度着重围绕人才培养体系改革和课程体系建设两大核心，重点做好十一个方面的工作：一是做好2016年人才培养方案制定工作。将创新创业教育融入才培养体系，对通识课程、学科基础课、专业课设置和教学模式进行改革，开设前沿性的学科交叉课程，完善实验班建设。二是做好招生制度改革。完善招生规章，加大宣传力度，拓宽新媒体宣传渠道，建立招生动态调整机制。三是重视专业达标评估工作。评建结合，以评促建。四是开展专业国际质量认证。建议具有一定条件的专业探索开展专业的国际质量认证工作。五是教学法和课程改革。做好教学改革成果总结工作，为申报教学成果奖做准备，积极推进课堂教学向启发式、讨论式、参与式教学转变，加强课程教学的过程评价，增强教师培训的针对性和计划性。六是重视学生实践，推进实验中心建设。结合人才培养方案，做好学生专业实践和社会实践的指导工作，做好实验课程的建设工作，加强学生实习基地的管理。七是提高协同育人的主动性。积极开展国内、国际协同育人的拓展工作，增加信息交流的透明度，提高学生出国交流的比例。八是优化创业教育。整合校创业课程资源，建立统一的创业课程平台，加强师资队伍建设，提高创业教育质量。九是完善学籍管理制度。在少数民族学生、留学生、弹性学制、毕业资格等方面深入研讨，充分沟通，优化学籍管理制度。十是推进教师激励计划。结合课程建设，从年龄结构、教学经验、教学效果等方面优化教学团队，切实提高教研活动效果，建立能够激励教师成长的教师共同体。分析学生学习效果，提高教学方案执行有效性，合理安排答疑、辅导，建立能够激励学生学习的师生共同体。十一是开展教育部本科教学工作审核评估的准备工作。制定工作计划，按照评估指标梳理管理文件和教学资料。
教务处对开学前的准备工作、学生注册和到课情况统计、成绩核实、选课名单打印和补缓考成绩提交等工作明确了时间节点和要求；对新学期实习基地建设、专业评估、专业质量报告撰写、留级预警学生的跟踪与辅导等工作进行了布置。
各教学部门交流了近期开展的主要工作。