为扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，4月26日上午，学校党委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第4期读书班举行，党委常委聚焦“深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论”主题进行学习研讨。校党委书记殷耀主持本期读书班，校长汪荣明领学。
汪荣明从学原文、悟原理、谈体会三个方面，进行学习交流。他首先领学了《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》中的相关内容，并从“人民性是马克思主义最鲜明的品格”“要以新的理论指导新的实践”“坚持问题导向，正确地解决问题”“推动建设更加美好的世界”四个方面分享了学习感悟。最后，他结合“以高水平财经类大学建设服务贸易强国”主题，交流了三点体会：一是，学校在服务构建新发展格局方面具有优势和专长，正处在重要战略机遇期，在新时代新征程中大有可为。二是，学校的事业发展要紧紧围绕党中央的决策部署，紧密对接国家战略需求，发挥好特色优势，聚焦“开放”“创新”，写好“高质量发展”大文章。三是，学校要重点围绕“改革人才培养模式”“提高研究能力和学术水平”“提升战略服务能级”三个方面，擦亮“国际化”品牌、创新科研评价体制机制、扩大决策咨询优势、加强高水平人才引育、推动战略合作落地见效。
校党委副书记、副校长祁明，副书记吴毅，副校长徐永林，党委常委陈加林、郭茜、许继亮分别进行了述学，结合会前自学、集体学习以及各自思想和工作实际，交流了学习体会。大家一致认为，要全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系，努力掌握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法；要着力把握“两个结合”的理论特质，坚持从“两个结合”的维度推进党的理论创新，不断开辟事业发展新境界；要牢牢把握“六个坚持”的世界观和方法论，做到学思用贯通、知信行统一，坚持以发展为第一要务，强化办学特色，抢抓战略机遇，推动改革创新，坚决守牢底线，切实有效推动学校高质量发展。
殷耀在总结讲话中强调，党的二十大报告用“六个必须坚持”概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。“六个必须坚持”的六个方面符合马克思主义的基本原理，既与中华优秀传统文化相契合，又在革命建设和改革的实践中不断与中国具体实际相结合。他结合学校事业发展，交流了学习体会。一是，要着眼于新的实践和新的发展，坚持实事求是，提高政治站位，以“等不起、慢不得、坐不住”的紧迫感，推动学校快速发展；二是，要基于学校底蕴和特色的大学精神，树立居安思危的忧患意识，发扬百折不挠的奋斗精神，葆有经世济民的家国情怀，在新赛道上求得更好更大的发展；三是，要深刻把握“六个坚持”内在有机联系，坚持好、运用好“六个坚持”所体现的立场观点方法，着力解决实践中遇到的新问题，推进学校改革发展事业迈向新阶段。