6月30日，学校在德政楼317室召开审核评估支撑材料和教学基础状态数据采集协调会。各职能部门负责人，各教学单位教学副院长/副主任，本科教学工作审核评估领导小组办公室成员参加会议。副校长聂清出席会议并讲话。
聂清强调，各单位、各部门要结合审核要素、审核要点的内涵释义做好以评促建工作，对照任务分解表认真梳理支撑材料，确保材料质量和规范性，并按规定的时间节点提交审核评估支撑材料。聂清指出，各部门在做好2017年本科教学基本状态数据采集工作的同时，确保数据链的完整性，并按照审核评估的内在逻辑要求对相关数据进行全面分析，既要做好与常模数据的比较，也要做好与2016年学校本科教学基本状态数据的比较，对明显的差异、发生的变动以及存在的问题进行重点研究，查明原因并撰写数据分析报告，同时进一步深化数据挖掘和数据补充工作。聂清要求，各职能部门要认真撰写本部门服务教学工作情况的综述，必须突出重点，凝练特色，提供相应的制度、数据和案例加以佐证，在全面总结的同时要建立并逐步形成服务教学中心工作的长效机制。
本次会议布置了审核评估学院预评估工作、审核评估支撑材料提交工作，通报了本科教学基本状态数据采集工作的进度及安排。相关职能部门对评建工作开展情况进行了交流。