中共上海对外经贸大学委员会2018年工作要点

索取号:102730203000-2018-0005发布时间:2018-03-02浏览次数:322

2018年是贯彻党的十九大精神的开局之年,是改革开放40周年,是学校推进实施“十三五”事业改革与发展规划和深化教育综合改革承上启下的关键一年。学校党政重点工作要始终聚焦“维护稳定、凝聚共识、推动发展”三大任务来展开。学校党委全年工作的总要求是:全面贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实中央、市委和市教卫工作党委一系列决策部署,把政治建设放在首位,以深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为主线,以推进本科教学工作审核评估整改为抓手,切实担负起立德树人根本使命,聚焦解决重点、难点问题,全面加强基层党组织建设,全面加强干部人才队伍建设,逐级压实全面从严治党主体责任,持续推进意识形态工作、基层党建工作、党风廉政建设和党内监督工作向基层有效延伸,进一步振奋精神、凝心聚力、团结协作,推进学校改革发展稳定各项工作取得新的成绩

一、全面贯彻落实党的十九大精神,聚焦学校事业发展加强调研,完善内部治理

要深入学习贯彻党的十九大精神。按照中央、市委和市教卫工作党委部署,认真组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,深入推进“两学一做”常态化制度化,教育引导党员干部牢记党的宗旨和历史使命,把学习成果切实转化为不懈奋斗的精神动力与实际行动。持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想学习研究宣传和“三进”工作,组织开展好校院二级理论中心组集中学习,推动校内宣讲团面向学校党员干部和广大师生开展宣讲活动,学习宣传《习近平谈治国理政》第二卷等重要理论书籍,将党的十九大精神全面有机融入思想政治理论课教学体系。理顺党管智库体制机制,推动学校智库、高等教育研究所和实体研究机构围绕国家发展战略和上海“五个中心”建设开展研究,形成一批高质量的决策咨询成果

要切实维护校园和谐稳定大局。加强维护稳定形势研判和政治稳定工作前瞻研究,加强主动建设,有效应对和及时处置各类突发事件,细化完善应急处置工作预案,全面提升应急处置突发事件的能力,责任落实到人。完善日常工作研判机制、舆情处置会商机制、新闻发布机制、信息沟通报送机制和应急处置机制。认真做好信访工作,并抓好网络信息安全和保密工作等专项工作。坚持守土有责、守土负责、守土尽责,以高度的主人翁责任感,全力确保学校改革发展稳定各项工作平稳有序。

要深入推进思政工作重点任务攻坚。在深入贯彻落实中央31号文件和教育部41号令的基础上,按照中央《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和教育部党组《关于高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》精神,突出师德建设,推动教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者。深入推进“课程思政”建设,抓好已立项的16门和拟新建的36门本科专业“课程思政”项目建设,并在每个研究生学位点新建1门 “课程思政”项目。着力培育优良校风和学风,引导师生秉承校训精神,坚持不懈培育和践行社会主义核心价值观,推进全员、全过程、全方位育人体制机制建设。加强校园网络文化建设和网络思政工作,优化“五微一体”工作模式,着力形成新媒体矩阵,深化“易班”内涵建设,积极推进“互联网+”思政教育。充分发挥党委教师工作部职能作用,强化广大教师特别是研究生导师的育德意识和育德能力,着力加强思想政治工作队伍建设。加强新闻宣传和精神文明建设工作,围绕迎接改革开放40周年等重要事件节点,开展爱国主义主题教育活动,注重挖掘和宣传身边的先进典型和优秀工作案例。

要进一步凝聚学校发展共识。聚焦深化学校办学定位目标和人才培养目标内涵开展调研,围绕人才培养、学科建设、师资队伍建设、教学改革、质量保障体系等形成高质量的调查研究报告和决策建议。根据学科发展和专业建设需要对各二级单位进行定岗定编,对师资配置进行及时动态调整,完善校院二级管理实施办法,完善各学院和实体研究机构的绩效考核办法。进一步优化设置内设党政机构,规范机构层级设置,明确岗位要求和工作职责。

二、全面推进本科教学工作审核评估整改,深化教育综合改革,提高办学实力

要根据教育部本科教学工作审核评估专家组报告研究制定并推进实施整改方案。以质量文化建设为抓手,以一流本科、一流专业和一流人才建设为重点,按照教育部关于《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》要求,深化人才培养模式改革,推进45项专业建设与教学改革项目,着力构建“1+2+3跨学科专业群,加强3门精品课程、3门全英语示范课程、3门在线视频公开课程和10门市教委重点课程等建设;积极推进学分制改革,完善通识教育课程体系,优化课程和学分配置结构,新开20门以上通识课程、建设30门培育课程和21门实验课程,使学生有更多选择空间;依托实验班,加强拔尖人才培养,拓展全球通用商科人才培养理念与模式内涵,提升改革成效;建立体现学校特色的教学质量专项跟踪调查和评价制度,完善教学基本状态数据系统,加强教学质量监测、分析、预警,着力提高教学管理科学化水平。

要进一步完善学科结构布局,全面夯实学科建设基础,扎实推进高原学科建设。进一步突出高原学科定位,细化任务目标,以点带面,引领和带动其他学科发展,切实加强理论经济学、统计学、马克思主义理论等一级学科硕士点建设,不断夯实博士点申报筹建工作基础。主动对接自贸区3.0版建设、自由贸易港建设和“一带一路”桥头堡战略,充分发挥智库和实体研究院作用,着力提升学校服务经济社会发展的科研能级,力争获得1项国家级重大课题立项。进一步优化完善学术研究生和专业硕士的分类培养方案,积极开展研究生精品课程建设,加强研究生创新能力培养,着力提高研究生培养质量。

要始终坚持人才强校战略,坚持引育并举,着力打造高水平师资队伍和教学科研团队。不断完善党委统一领导、党政齐抓共管、相关部门各司其职、基层单位发挥主体作用,统分结合、校院联动、协调高效、整体推进的人才工作运行机制。贯彻落实中央《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》和上海“人才30条”等文件要求,依托高原学科建设计划,建立与国际接轨、适应高层次人才需要的聘任制度和分类管理体系。大力引进高端人才,力争引进国家级人才专家1-2名,省部级人才专家1-3名,优秀海归博士10-20名。扎实推进“512人才工程”,加强高水平教学科研团队建设,着力培养优秀中青年教师和拔尖人才,力争培育1-2名国家级人才专家(重点突破国家“杰青”),省部级人才专家5-10名,其他人才专家4-9名。进一步完善教师职称晋升办法,统筹兼顾各学科专业建设发展需求,对将优秀教学成果纳入评审条件进行论证。

三、全面推动从严治党向基层延伸,加强党员和干部队伍建设,落实主体责任

要加强政治建设。坚持和加强党的全面领导,以政治建设为统领,推动学校各级党组织坚定执行党的政治路线,严格遵守政治纪律和政治规矩,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导;牢固树立抓好党建是最大政绩的工作理念,深入学习贯彻党章,自觉贯彻民主集中制,严格执行新形势下党内政治生活若干准则,推动完善“三大主体责任”(意识形态工作、基层党建工作、党风廉政建设与党内监督工作)同部署、同推进、同检查的工作机制。

要加强领导班子和干部队伍建设。要聚焦提升党性修养、改进工作作风和提高工作能力三个重点来加强领导班子自身建设,切实发挥学校党委的领导核心作用,突出集体领导,凝聚集体智慧和力量。突出政治标准,树立正确选人用人导向,严格按照干部选拔任用管理办法,结合干部轮岗交流,配齐配强缺位干部,着力提高人岗适配度,有序推进二级单位党组织换届和行政班子换届工作,强化干部任期制和任期目标责任制落实。加强基层党组织带头人和党务工作队伍建设,重点抓好院系党组织书记、教师党支部书记和院系组织员三支队伍,着力选优配齐建强。夯实后备干部队伍基础,畅通各级各类干部职级职称晋升通道,优化队伍结构、加强培养管理,加大年轻学术干部培养选拔力度。以习近平新时代中国特色社会主义思想学习培训为重点,创新教育培训途径和形式,分层次分类别组织开展党员干部教育培训,切实增强“四个意识”,提高履职能力。坚持严管和厚爱相结合、激励与约束并重,健全从严管理干部机制,认真落实干部档案“凡提必审”,个人有关事项报告“凡提必核”,纪检部门意见“凡提必听”,反映拟提任人选违规违纪问题线索“凡提必查”。

要严格落实意识形态工作责任制。坚持“管得住是硬道理,正能量是总要求”,统筹推进意识形态工作和社会主义核心价值观培育践行。建立意识形态定期分析研判机制,强化学校各级党组织意识形态工作主体责任,严格责任清单和负面清单管理,完善监督检查及其结果运用机制。加强课堂、报告会、讲座和论坛等阵地管理;完善哲学社会科学教材管理机制,加强教材进口管理;加强日常和重大时间节点网络舆情监测及舆情引导,牢牢把握意识形态工作领导权和主动权。

要扎实推进基层组织和党员队伍建设。着力提高“三会一课”等党内政治生活实效性和基层组织力,全面推行主题党日活动,以改革创新精神推动党建工作责任制落实到位、责任到人。根据市教卫工作党委关于加强高校院系、教工、学生党支部建设的意见,重点加强教师党支部建设,持续抓好“基层党支部建设示范点”培育工作。严格党员教育管理监督,创新党员日常教育管理模式,规范党费管理使用等基础性工作。严把发展党员政治关,做好在学科带头人、优秀留学回国人员、中青年学术骨干中发展党员工作。

要切实加强党风廉政建设和党内监督工作。建立健全党委主体责任、纪委监督责任、党委书记第一责任、班子成员一岗双责的“四责协同”机制,深化纪委“三转”工作,完善部门及二级单位责任分解和跟踪督查机制。持之以恒纠正“四风”,严格落实中央八项规定精神,全面加强廉政风险防控和制度执行,推动形成层层传导压力责任的机制;强化干部监督管理,坚持防止选人用人上的不正之风和“带病提拔”;强化财政项目资金监管,严格执行科研、基建、招生等重点领域管理制度;强化对干部的警示教育和干部师生员工的廉洁教育。从严落实“四书四会三报告”制度,扎实推进校内巡察工作整改,自我加压、主动创新,完善全过程监督机制,切实把党内外监督紧密结合起来,大力弘扬清风正气。

要加强统战工作。贯彻落实《关于加强新形势下高校统一战线工作的实施意见》,充分发挥学校党委统战工作领导小组作用,全面形成大统战工作格局。加强平台建设,强化思想引领,在党外知识分子中开展践行社会主义核心价值观主题活动;以纪念中共中央发布“五一口号”70周年为契机,支持各民主党派、无党派人士继续开展“不忘合作初心,继续携手前进”主题教育活动,支持统战成员围绕学校事业发展和服务地方经济社会发展积极建言献策。把握党外人士成长规律,深化“70后”“80后”优秀党外人士调研成果的转化运用,加强党外代表人士队伍建设。深化民族团结进步教育,做好少数民族学生教育管理服务工作。学习宣传和贯彻执行《宗教事务条例》,抵御利用宗教对学校进行渗透,防范校园传教。做好在沪港澳台侨师生工作,增进国家认同和中华民族意识。

要做好群众工作和老干部工作。充分发挥教代会制度在校务公开民主管理工作中的作用,保证教职工在日常政治生活中有广泛持续深入参与的权利。做好做优校院二级工会实事项目,加强教职工身心健康和帮困救助,健全教职工多层次保障工作机制,深入推进“妇女小家”和星级“妈咪小屋”建设。持续推进工会经费向基层倾斜,努力提高工会组织精准服务广大教职工的水平。加强离退休干部党组织建设,加强特邀党建组织员等关工委品牌建设与团队建设,充分发挥组织优势、组织功能、组织力量,丰富离退休干部精神文化生活。


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