学校召开专业学位教育质量提升专题会

索取号:发布时间:2024-09-28浏览次数:772

为深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神,全面深化学校专业学位研究生教育综合改革,提升专业学位教育质量,助力学校高质量发展,9月26日下午,学校在松江校区图文信息楼503会议室召开“上海对外经贸大学专业学位教育质量提升专题会”。学校党委书记祁明,校长汪荣明,副校长姜秀珍,相关二级学院院长、职能部门负责人、各学院分管专业学位教育副院长、各专硕中心负责教师以及研究生院全体工作人员参加本次专题会。会议由副校长、研究生院院长姜秀珍主持。


校党委书记祁明在动员讲话中,肯定了十五年来学校专业学位研究教育工作取得的主要成绩,指出了发展过程中存在的问题和面临的挑战,提出要结合本轮巡视反馈意见和整改工作,立足高等教育新征程,凝聚形成专业学位教育内涵式发展的全校共识,推动学校专业学位教育转段升级。第一,坚持高站位,理顺工作机制,构建专业学位教育质量提升的顶层设计。要站在主动服务贸易强国、教育强国建设的高度,围绕质量提升,健全专业学位研究生教育治理体系和运行管理机制。第二,聚焦高质量,服务行业需求,持续提升专业学位研究生的实践创新能力。要主动服务长三角一体化发展和上海加快建设“五个中心”等国家战略,探索高层次实践创新人才培养模式改革。第三,扩大朋友圈,多种渠道着手,积极探索专业学位研究生培养的资源供给模式。要与企业、科研机构等紧密联系,挖掘利用优质教育资源和校友资源,赋能专业学位人才培养。最后,祁明希望各学院围绕国家战略需求和经济社会发展需要,不断提升专业学位人才培养质量,为形成专业学位研究生培养的“上经贸大模式”作出新的贡献。


校长汪荣明指出,要从专业学位教育助力推进“四链”融合发展等战略的高度,积极探索培养模式改革,并提出了三个方面的要求:第一,落实责任、强化支撑,把人才培养相关探索转化为工作改革的新策源。要聚焦问题,及时调研,找准症结根源。第二,引领未来、走向社会,把产教融合理念转化为人才培养的新机制。办好专业学位教育,产教融合是手段,关键是实现科研育人与实践育人的有机统一。第三,先行先试、真抓实干,把专业学位改革转化为学校发展的新动能。各学院要有先行先试的勇气,通过专业学位教育综合改革,推动学科专业紧密对接产业和城市发展需求。最后,汪荣明指出,企业已走在科技创新引领产业创新的前沿,学校必须有发展的危机感和变革的紧迫感。我们要弘扬教育家精神,以实践需求为导向、以产教融合为抓手、以创新能力培养为重点,推进专业学位教育高质量发展,助推学校事业整体发展。

会上,研究生院常务副院长郝程程,就学校《专业学位研究生教育综合改革方案(征求意见稿)》作了专题汇报。《方案》提出了从今年到2030年的三阶段实施目标,列出了五个主要方面的十二项改革任务,并对于《方案》及配套措施征求意见工作进行了部署。

国际经贸学院、国际商务外语学院、金融管理学院、法学院、工商管理学院、会计学院、会展与传播学院、统计与信息学院、国际组织学院(贸易谈判学院)、国际中文教育学院有关负责人先后进行了专题汇报。


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