为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述, 聚焦数字时代高校思想政治教育模式创新,推动高校思政教育数字化转型,不断开拓高校思政工作新局面,11月3日下午,由上海对外经贸大学统计与信息学院、上海开放大学信息安全与社会管理创新实验室联合举办的“数字技术赋能高校思政工作模式创新”研讨会,在上海对外经贸大学松江校区信息楼213会议室顺利召开。
上海对外经贸大学党委副书记吴毅出席会议并致辞,来自复旦大学、上海交通大学、上海交通大学医学院、华东师范大学、东华大学、上海工程技术大学、上海政法学院、上海开放大学、上海对外经贸大学、上海教育系统网络文化发展研究中心等10余所高校和单位学者,以及《上海行政学院学报》《党政论坛》编辑部专家,围绕数字时代高校思政工作如何创新发展进行了深入的研讨交流。校党委宣传部副部长谢峰,党委学工部副部长、学生处副处长张晴晴,马克思主义学院党总支副书记(主持工作)刘海泉,部分学院党委副书记、思政教育教师、统计与信息学院师生约70人参加了研讨会。会议由统计与信息学院党委书记刘素贞主持。
吴毅在致辞中代表学校欢迎与会专家学者,向上海开放大学信息安全与社会管理创新实验室、《上海行政学院学报》《党政论坛》编辑部、各兄弟高校和专家对学校长期以来的支持和帮助表示感谢。他简要介绍了学校的发展历程和办学特色,以及在“数字+党建”“数字+思政”等方面的积极探索,他表示当前数字技术发展迅猛,党的二十大报告提出要“推进教育数字化”,教育部思想政治工作司2023年工作要点中明确要进一步“强化数字赋能”,数字技术有着独特的技术价值和载体价值,高校要以开放性心态主动拥抱新技术,发挥数字技术精准化、智能化、共享化等方面的独特优势,促进思政工作理念创新和实践探索,本次研讨会搭建了一个非常好的交流学习平台,希望与会专家学者围绕数字技术如何真正赋能高校思政工作进行充分交流和探讨,共同助力数字化时代的高校思政工作质量提升。
专家报告环节,复旦大学马克思主义研究院温旭老师以《数字技术赋能高校思想政治教育的价值与应用》为题进行专题报告。他的报告围绕“价值引领:坚持主流价值的导向驾驭”“目标导向:促进大学生的自由全面发展”“回归人本:激发大学生的主体意识”三个维度进行了理论阐释,表示要深入审视数字技术对高校思想政治教育的现实应用和时代价值,密切关注其背后所蕴含和表征的意识形态功能。
第一场主旨报告由谢峰主持。
上海交通大学党委宣传部网宣办副主任梁钦作题为《思想政治教育视域下青年数字素养生成探视》的报告,提出要以“育人思政”激活主体要素、以“人文思政”规范数字技术、以“泛在思政”构建数字环境、以“隐性思政”渗透数字文化,以“实践思政”巩固数字教育。
华东师范大学党委宣传部刘骏作题为《“数字思政”的伦理审视》的报告,他提出要深度挖掘“数字思政”伦理实践的价值意蕴,充分把握内在的伦理矛盾,探究伦理治理的实施路径,以确保“数字思政”的有序发展。
复旦大学经济学院汤潮围绕《“数字思政”的内涵生成与实施路径》主题,通过分析“数字思政”运行过程中的内在矛盾关系,厘清“数字思政”在技术上实现系统化整体推进、在运行中实现双向驱动型供给、在组织上实现协同化精准协作的实施路径。
上海交通大学医学院党委组织部副部长、党校副校长叶福林进行点评。
第二场主旨报告由张晴晴主持。
华东师范大学大夏书院副院长栗蕊蕊作题为《“网”住青年、青年“住”网:青年行为特点与心理变化新趋向》的报告,深度剖析互联网与青年的关系,提出不先入为主、不自带判断、不站在外部,做青年认可的研究。
上海政法学院党委学工部副部长徐丽红报告主题为《思想政治教育数字化转型探微》,提出从打造“数字思政”新基建、构建“数字思政”共同体和激活“数字思政”新生态三方面实现思政教育数字化转型。
上海对外经贸大学统计与信息学院党委副书记范鸣分享了《“数字思政”视域下大学生数字素养培育路径探究》的报告,阐述了“数字思政”视域下大学生数字素养培育的价值意蕴、现实困境及路径选择。
刘海泉进行点评。
交流研讨环节由上海开放大学信息安全与社会管理创新实验室副主任、副研究员侯劭勋主持。
上海开放大学信息安全与社会管理创新实验室特聘研究员王赛,上海工程技术大学党委组织部副部长熊伟,华东师范大学生命科学学院党委副书记、副院长涂皘,东华大学纺织学院党委副书记寿晨燕,上海对外经贸大学工商管理学院党委副书记张瑞娟,上海教育系统网络文化发展研究中心康敏,东华大学党委宣传部朱一超等分别交流了数字技术赋能高校党建与思政工作的看法和思考。
《上海行政学院学报》《党政论坛》副编审周巍进行了会议总结。他指出,本次会议内容丰富,精彩纷呈,是一场有时代热度、有思想深度、有实践温度的研讨会,既有对数字技术赋能思想政治教育的学理阐释,又有对实践路径的探索思考,具有重要的理论指导作用和实践运用价值。期望所有专家学者继续聚焦这一领域,持续研究和解决数字技术赋能高校思政工作模式创新中的问题和挑战,产出更多高质量研究和实践成果,共同推动高校思政工作迈上新台阶。